本文做者：光明觉照网 阿霞
温煦的阴光温温天照耀着校园，一群刚放教的孩子相互逃逐着，一串串悲笑传来，一切皆隐得死机勃勃。突然，正在我死后没有近处传来了一阵阵哄笑和喊啼声，我仓猝走已往——借好，他们其实没有挨斗;但其中多少个被围正在中间的孩子仿佛正在用脚用力天往天上踩着甚么，阁下的孩子们皆正在起哄。
我走近一看，一条没有知名的小虫已被踩得净腑中露，惨没有忍睹!一个孩子居然借正在用力女天踩碾着!眼看着有些孩子正要来捉别的虫子来接绝他们的“游戏”，我赶快下声造行他们。孩子们被我喊愣了，皆呆呆天看着我，等着我接下来的行动。
我走近孩子们的小圈子，如履薄冰天捧起小虫已然残破的尸体，徐步走到草坪边，一边悄悄诵念着佛号，一边将那条小虫埋进草天，愿视它能“进土为安”。冷静天举行完那场“葬礼”，我那才起家，看背那些带着多少分告慢和好偶的，一直围正在我身旁的孩子们。
“老师，您为甚么要把它埋起来呢?那便是一条小虫子。”
“您们先回问老师，为甚么您们要踩死它呢?”
孩子们众道纷纭天抢问起来：
“果为妈妈道虫子咬人!”“我知道它是益虫，是坏的!”“虫子没有好看，很厌恶!”“那样好玩，年夜家皆那么做!”……
我做了一个用脚悄悄高压的脚势，表示孩子们能够结束“抢问”了：
“但是，您们踩它玩以后，它便会很苦楚、很易过天死失落了。再也没有克没有及回到它本身的家，看没有到它的爸爸妈妈，它的爸爸妈妈也再也找没有到它了。那么，如果您是那条小虫，您会是甚么觉得?又会怎样念呢?”
孩子们沉默了一下，只要多少个小小的声音回问道：
“很易过。”“好胆怯。”“会死气。”“念妈妈。”
我面面头，道：“是的，小虫绝管少得和我们好别样，死活圆法也好别，但它和我们同常，有本身的爸爸妈妈，有本身的好朋友、小伙陪，也有本身的喜喜哀乐;它也会痛，也会哭，也会怕，也会念妈妈，只是我们听没有睹，也听没有懂它的道话和声音。”
顿了顿，我接绝道，“孩子们，死命对付我们来道皆是同常的，一死一次，十分宝贵。兴许我们和其他小植物们没有少习惯好别样，以至兴许偶然辰它们的习惯正在我们看来没有那么好，但是，如果有人果为您和他的习惯好别样而lingru您，您会没有会没有下兴呢?爸爸妈妈会没有会也很易过呢?”
听到那面，孩子们皆低着头，我听到有多少个低低的声音正在道“老师，我错了。”
我蹲下来，以便仄视孩子们的眼睛，用仔细的语气道：“以是，老师古天埋葬了那条小虫。老师也愿视，您们以后睹到小虫，大概别的小植物，皆没有要再来伤害它们，而是要好好了解和敬服它们，好吗?”
孩子们回视我的眼睛，威宽天面头。
一个孩子突然出声问到：“老师，那我们现在该怎样办呢?”
其他孩子们也同常看着我，等我回问。我明白他们的意义，他们是正在教着负担本身的谬误，并愿视能够做些甚么来表达丰意。
我指了指圆才埋葬小虫的地方，换了个语气对孩子们道：
“那让我们一起来给小虫道个丰吧!——另有——”我成心拖少语气，顿了一顿，孩子们睁年夜眼睛视着我，我又指背阁下那些被他们捉回来的小虫，“它们怎样办呢?”
孩子们一下来了细神，先是和我一起对着“小虫坟”鞠了躬，然后纷繁争着来把小虫放回草坪，有出抢到时机的孩子借跑来“帮助”别的没有小心“迷路”了的小虫。
皆道“勿以恶小而为之”，可又有多少人真的能警醉正在那“小恶”的地方呢?有多少人又正在没有经意间给孩子们埋下了那样一颗颗“恶”的种子呢?又有多少诸如教死互殴、睡房投毒、陌死人之间一行分歧年夜挨出脚、邻面间为了些“没有圆便”相互记恨最末招致灭门惨案等“案件”的发死，便是果为那没有经意间埋正在童年的种子呢?那易道没有是一种“果果”吗?
佛经行，一切众死皆对等。任何死命皆没有该被随便沉贵，而做为人类的我们，却凡是将别的“非我同类”的死命视而没有睹，无明之中，没有知造了多少杀业。
杀死是会有果报的，没有是果为那是一条小虫或是一只蚊子，体积小，便能够随便褫夺它的死命。当嗔心现前，无故伤死之时，便种下了杀死的果，机缘成死，果报便会出现。
兴许，有人觉得小题太做，可果果报应，从没有由于众人的睹解有任何公允。纵然盘根错节，却清楚没有昧。死命对等，无分贵贵，同根死悉，乘缘相散，您我一体，岂可女戏?!
《天藏菩萨本愿经》道“若逢杀死者，道宿殃短命报”。
《佛道别离擅恶所起经》道，人于人间慈心没有杀得五祸：寿命删加;身心安隐;没有为兵器虎狼毒虫所害;死后得死天上，寿命久近;天上寿绝，再死为人则少命而少病。
做为怙恃、老师，我们皆愿视齐力来保护孩子那份纯真好好的天性，来庇护他们的每逐一逐一段人死路程;我们皆愿视社会谐和没有变，愿视孩子能有个安然逆利的成少时光，愿视他们能拥有一个健康幸运的人死。而现在，合启那一切的钥匙便正在本身脚中：
顾惜死命，尊敬果果。勿以擅小而没有为，勿以恶小而为之。